新闻资讯
日期:2012/7/26 20:08:03
家长该如何应对孩子的负面情绪
当自闭症孩子产生负面情绪时,家长应该怎么做?不应该怎么做?
接纳自闭症孩子的负面情绪,家长应该怎么做?
(1)拥抱孩子,让自闭症孩子有“安全感”。
(2)允许自闭症孩子自由地表达情绪。
(3)倾听,用心倾听,读懂孩子的情绪。
(4)先处理情绪,后处理事情,不急于下判断。
(5)与自闭症孩子一起讨论解决问题的方法,鼓励和引导他自己想办法。
孩子闹情绪时,家长不应该怎么做?
(1)不要嘲笑孩子的情绪。
比如,你怎么垂头丧气的,哪像一个男子汉?有啥好怕的?
(2)不要给孩子的情绪贴标签。
比如,真是爱哭鬼,太讨人厌了,狗都嫌!
(3)不要在孩子情绪不好的时候,给他讲大道理。
比如,我不是跟你说过很多遍了嘛,玩具要跟小朋友分享。
(4)不要“以暴制暴”,不要恐吓,造成恶性循环。
比如,你还吵,想挨打是不是?
(5)不要让孩子利用情绪威胁你,不要当孩子情绪的“奴隶”。
比如,别哭了,不哭妈妈就带你去吃麦当劳。
当自闭症孩子产生负面情绪时,家长应该怎么做?不应该怎么做?
接纳自闭症孩子的负面情绪,家长应该怎么做?
(1)拥抱孩子,让自闭症孩子有“安全感”。
(2)允许自闭症孩子自由地表达情绪。
(3)倾听,用心倾听,读懂孩子的情绪。
(4)先处理情绪,后处理事情,不急于下判断。
(5)与自闭症孩子一起讨论解决问题的方法,鼓励和引导他自己想办法。
孩子闹情绪时,家长不应该怎么做?
(1)不要嘲笑孩子的情绪。
比如,你怎么垂头丧气的,哪像一个男子汉?有啥好怕的?
(2)不要给孩子的情绪贴标签。
比如,真是爱哭鬼,太讨人厌了,狗都嫌!
(3)不要在孩子情绪不好的时候,给他讲大道理。
比如,我不是跟你说过很多遍了嘛,玩具要跟小朋友分享。
(4)不要“以暴制暴”,不要恐吓,造成恶性循环。
比如,你还吵,想挨打是不是?
(5)不要让孩子利用情绪威胁你,不要当孩子情绪的“奴隶”。
比如,别哭了,不哭妈妈就带你去吃麦当劳。